簡介：
本次會議由PASCAL國際會議與國際高等教育改革(HER)網絡共同舉辦，以「高等教育、城市和區域的新挑戰：在環境變遷下實踐聯合國永續發展目標」為主題，討論氣候變遷、流行病威脅、AI風險等議題。內湖社區大學將分享三篇SDGs相關研究，包括AI在音樂教育中的應用、社區大學的永續行動及相關實踐經驗，為國際教育創新與地方社區的永續發展提供實踐範例。
成效量化成效 ：
發表研究數量：3篇
• 參會學者與教育工作者：超過300名
• 涉及國家與地區：15+
質化效益 • 國際學術會議促進教育創新：透過AI技術融入音樂教育的分享，啟發學界對AI與永續教育結合的全新視角。
• 強化國際合作：內湖社大透過經驗分享，與國際學者建立交流橋樑，深化全球SDGs實踐的合作關係。
• 提升地方參與：展現地方社區如何實現永續發展目標，推動社區大學作為永續行動的樞紐角色。
• 關注社會議題：強調教育與氣候變遷、流行病、經濟不平等等全球挑戰的緊密聯繫，喚起社會對永續發展議題的關注。
總結：
2024第17屆PASCAL國際會議暨第18屆高等教育改革國際會議成功結合全球視野與地方實踐，促進教育創新、AI應用與永續發展的深度交流。內湖社大的研究與經驗為國際學界帶來了新啟發，並強化學術界與地方社區間的合作，成為實踐SDGs的成功案例。
